"Dengan membaca, kita dapat merengkuh dunia". Begitulah ungkapan yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari. Apa artinya kita memiliki pikiran, jika kita tidak dapat menambah informasi ke dalam otak kita? Kegiatan membaca adalah upaya yang dapat membawa kita bertualang ke dalam ilmu pengetahuan.
Sudahkah Anda menjadikan perpustakaan, toko buku, atau taman bacaan sebagai rumah kedua Anda?
Membaca adalah aktivitas yang kompleks, terutama datang dari faktor luar pembaca dan dalam pembaca sendiri. Untuk memperlancar proses membaca, seorang pembaca harus memiliki modal pengetahuan dan pengalaman; kemampuan memahami bahasa; kemampuan teknik membaca; serta tahu tujuan membaca.
Sebetulnya, kegiatan membaca identik dengan rasa kritis dan juga mengingat. Kegiatan membaca merupakan proses usaha memasukkan informasi yang ditangkap dari bacaan ke dalam ingatan. Dalam hal ini, Anda akan mengetahui topik yang dibahas jika Anda mampu membaca dengan baik suatu teks bacaan.
"Scribo ergo sum" yang artinya, dengan menulis maka engkau
ada.' Apakah sempat terpikir oleh Anda bagaimana para penulis
atau pengarang mengawali dunia menulisnya? Mereka berangkat
dari latihan dasar menulis. Kemudian, mereka melatih keterampilan
menulisnya dengan mengembangkan beragam gagasan. Tidak ada
kata menyerah untuk mulai menulis.
ada.' Apakah sempat terpikir oleh Anda bagaimana para penulis
atau pengarang mengawali dunia menulisnya? Mereka berangkat
dari latihan dasar menulis. Kemudian, mereka melatih keterampilan
menulisnya dengan mengembangkan beragam gagasan. Tidak ada
kata menyerah untuk mulai menulis.
Pada bagian A, Anda telah membaca teks yang berisi masalah
sikap agresif pada remaja dan psikologi belajar. Dalam teks tersebut,
Anda menemukan beberapa paragraf yang memuat kesatuan kalimat
utama dan kalimat penjelas. Contohnya dalam penjelasan berikut.
Kalimat utama:
sikap agresif pada remaja dan psikologi belajar. Dalam teks tersebut,
Anda menemukan beberapa paragraf yang memuat kesatuan kalimat
utama dan kalimat penjelas. Contohnya dalam penjelasan berikut.
Kalimat utama:
Sistem otak yang tidak terlibat dalam agresi ternyata dapat
memperkuat atau menghambat sirkuit neural yang mengendalikan agresi.
Kalimat penjelas:
1. Pada hewan sederhana, marah dapat dihambat atau ditingkatkan
dengan merangsang sistem limbik (daerah yang menimbulkan
kenikmatan pada manusia) sehingga muncul hubungan timbal
balik antara kenikmatan dan kekejaman.
2. Orang yang berorientasi pada kenikmatan akan sedikit
melakukan agresi, sedangkan orang yang tidak pernah
mengalami kesenangan, kegembiraan, atau santai cenderung
untuk melakukan kekejaman dan penghancuran (agresi).
melakukan agresi, sedangkan orang yang tidak pernah
mengalami kesenangan, kegembiraan, atau santai cenderung
untuk melakukan kekejaman dan penghancuran (agresi).
3. Keinginan yang kuat untuk menghancurkan disebabkan oleh
ketidakmampuan untuk menikmati sesuatu hal yang disebabkan
cedera otak karena kurang rangsangan sewaktu bayi.
ketidakmampuan untuk menikmati sesuatu hal yang disebabkan
cedera otak karena kurang rangsangan sewaktu bayi.
Kalimat-kalimat yang ada dalam paragraf tersebut tergabung
dalam kelompok yang saling berhubungan sejalan dengan pikiran
utama paragraf. Kalimat utama dari paragraf tersebut adalah
hubungan pengaruh otak dan sikap agresi.
dalam kelompok yang saling berhubungan sejalan dengan pikiran
utama paragraf. Kalimat utama dari paragraf tersebut adalah
hubungan pengaruh otak dan sikap agresi.
Dari contoh tersebut, dapat disimpulkan bahwa paragraf merupakan
sekelompok kalimat yang saling berhubungan dan bersamasama
menjelaskan satu inti buah pikiran. Dalam hal ini, kesatuan
tersebut mendukung buah pikiran yang lebih besar.
Paragraf dapat dikelompokkan menjadi beberapa jenis. Jenis
berdasarkan letak kalimat utama terdiri atas paragraf deduktif dan
paragraf induktif.
1. Paragraf Deduktif
Perhatikan contoh paragraf berikut.
Frustrasi terjadi jika seseorang terhalang oleh suatu hal dalam mencapai tujuan, kebutuhan, keinginan,
pengharapan, atau tindakan tertentu. Agresi merupakan salah satu cara berespons terhadap frustrasi. Remaja miskin yang nakal adalah akibat dari frustrasi yang berhubungan dengan banyaknya waktu menganggur, keuangan yang pas-pasan, dan adanya kebutuhan yang harus segera terpenuhi tetapi sulit sekali tercapai. Akibatnya, mereka menjadi mudah marah dan berperilaku agresif.
berdasarkan letak kalimat utama terdiri atas paragraf deduktif dan
paragraf induktif.
1. Paragraf Deduktif
Perhatikan contoh paragraf berikut.
Frustrasi terjadi jika seseorang terhalang oleh suatu hal dalam mencapai tujuan, kebutuhan, keinginan,
pengharapan, atau tindakan tertentu. Agresi merupakan salah satu cara berespons terhadap frustrasi. Remaja miskin yang nakal adalah akibat dari frustrasi yang berhubungan dengan banyaknya waktu menganggur, keuangan yang pas-pasan, dan adanya kebutuhan yang harus segera terpenuhi tetapi sulit sekali tercapai. Akibatnya, mereka menjadi mudah marah dan berperilaku agresif.
Kalimat utama dalam kalimat ini terletak pada awal paragraf.
Hal yang menjadi pikiran utama dalam paragraf tersebut adalah frustasi
sebagai penyebab agresi. Kalimat-kalimat selanjutnya kemudian
bertugas sebagai penjelas dengan mendukung kalimat pertama.
2. Paragraf Induktif
Perhatikan contoh paragraf berikut.
Faktor penyebab seperti yang dipaparkan,
diharapkan dapat bermanfaat bagi para orangtua, pendidik, dan terutama para remaja
sendiri dalam berperilaku dan mendidik generasi berikutnya agar lebih baik.
Perhatikan contoh paragraf berikut.
Faktor penyebab seperti yang dipaparkan,
diharapkan dapat bermanfaat bagi para orangtua, pendidik, dan terutama para remaja
sendiri dalam berperilaku dan mendidik generasi berikutnya agar lebih baik.
Dengan demikian, aksi-aksi kekerasan baik dalam bentuk
agresi verbal maupun agresi fisik dapat diminimalkan atau bahkan
dihilangkan. Mungkin masih banyak faktor penyebab lainnya yang
belum dibahas di sini. Akhirnya, kita setidaknya berharap
bahwa faktor-faktor agresi patut diwaspadai.
agresi verbal maupun agresi fisik dapat diminimalkan atau bahkan
dihilangkan. Mungkin masih banyak faktor penyebab lainnya yang
belum dibahas di sini. Akhirnya, kita setidaknya berharap
bahwa faktor-faktor agresi patut diwaspadai.
Paragraf tersebut adalah paragraf yang kalimat utamanya berada
pada bagian akhir. Biasanya, kalimat utama pada paragraf induktif
menggunakan konjungsi penyimpul antarkalimat, seperti jadi, maka,
dengan demikian, akhirnya, atau oleh karena itu. Akan tetapi, hal ini
bukan hal yang mutlak sebab ada juga kalimat utama dalam paragraf
induktif yang tidak perlu didahului konjungsi.
pada bagian akhir. Biasanya, kalimat utama pada paragraf induktif
menggunakan konjungsi penyimpul antarkalimat, seperti jadi, maka,
dengan demikian, akhirnya, atau oleh karena itu. Akan tetapi, hal ini
bukan hal yang mutlak sebab ada juga kalimat utama dalam paragraf
induktif yang tidak perlu didahului konjungsi.
